四、 學校規模
(一) 員額編制
1. 105學年度小學部6班，資源班1班，學生78人；附設幼稚園1班，學生26人。
2. 現行教師編制有教師18人（校長1人，小學部導師6人，科任3人，兼任組長3人，兼任主任3人，幼兒園主任1人，幼稚園教師1人，教保員1人，資源班教師1人），行政人員3人（護理師、事務組、幹事），校警2人，工友2人，總計24人（人事主任為雙溪國小兼任;會計主任維至善國中）。
3. 師資平均年齡36.76歲，師資學歷研究所占41.66%，師範大學及師範學院占70.58%。本校教師為教學專業與教學需求不斷吸取新知，積極參與進修與研習。期望在教育改革的過程中發揮一己之長，提供創新與多元之教學。使學校發揮本位課程特色，成為郊區小型學校的典範。
4. 本校教師在各領域的教育專業知識或教材編輯與教學方法等，均具有「能教」、「會教」暨「怎麼教」的能力。在轉化社區資源與環境等素材時，自然將其編擬融入教學內容中。整理歷年來老師們的研究成果專輯，發現溪山特有的環境資源，不斷被開發、引用於教學活動中，教師的專業與專長，也帶給學生高品質的教學活動與學習效果。教師們的專業創新與轉化能力相當深厚。
(二) 組織現況
1、 本校設教導、總務等二處，輔導、人事、會計等三室；教導處下設教務及訓導二組；總務處下設事務兼文書一組，幹事一員負責出納業務；此外，健康中心置護理師一員。
2、 校務會議：主要任務為推動學校各項教育工作，由校長擔任主席，全校教職員工與家長代表參與之。
3、 課程發展委員會：主要任務為規劃、審訂及評鑑學校課程。由校長擔任召集人，成員為全體教師與家長代表。
4、 其他依法令規定而設置之各項委員會：配合活動成立，包含兩性平等教育推展委員會、午餐規劃委員會、特殊教育推展委員會、生命教育推展委員會等。主要任務為規劃及推展各項活動。
五、 校舍狀況
(一) 校舍用地現況
本校校地總面積5572.12平方公尺，全部取得權狀。
(二) 校舍建築現況
本校擁有50年校史，校舍分為教室大樓、石造教室、教具室等三部份。
1. 教室大樓為學校主體，分三次施工完成，民國55年普通教室興建。民國64年行政辦公室興建。民國68年活動中心落成正式使用，屬老舊建築，佔地1560.66 m2，有產權登記，樓高二層，每層共七間教室。
2. 民國45年石造教室興建，最古老且最有特色為石造教室兩間，為本校最古老教室，且全臺少見以安山岩堆砌之教室，非常堅固，使用至今於民80年更換全部木頭樑柱與屋瓦部份，96年進行屋面板全面更換及更換部分腐朽屋樑。佔地184.84 m2，樓高1層，共2間教室。原為平等國小分校時設置。
3. 目前有普通教室7間（含幼稚園）、專科教室2間、電腦教室1間、會議室1/2間、圖書室1間、行政辦公室3間（含校長室、總務處、輔導室、教導處）。
4. 民國92年打造完成樹屋－松鼠之家，因山區潮濕96年進行松鼠之家全面性修繕。設置校園氣象台網站。完成自然專科教室整修、擋土牆排水及遊戲場地坪安全地墊工程。
5. 民國93年完成活動中心舞臺及窗簾整修工程。
6. 民國94年完成校舍外牆洗石子整建工程。打造「走進電影魯冰花世界」的公共藝術空間。完成建置校門地坪及景觀臺公共藝術環境。
7. 民國95年完成教室粉刷及右側校門圍牆木地板整修工程。設置公共藝術陶藝作品「雲遊溪山」。
8. 民國96至97年完成教室結構補強工程。（石造教室及北棟大樓）
9. 民國97年完成生態水溝修建，使生態水溝更具有親水性。
10. 104年度蘇迪勒颱風風災後復原工程、杜鵑颱風風災後復原工程-教室滲水修繕、杜鵑颱風風災後復原工程-學校圍籬及室外地坪修繕、北側教學大樓暨司令台防水整修工程
11. 105年度幼兒園環境改善工程案、廣播系統暨電話設備改善工程、學校廊道優質化專案計畫、校園安全防護系統改善工程
12. 106年活動中心旁環境改善工程案、豪雨災損文創教室及校長室屋頂整修工程、校園安全環境改善工程
13. 106年度行動載具相關設備財務採購案
14. 107年度教務處、學輔處、總務處、人事會計室及健康中心辦公空間環境改善工程委託設計監造技術服務勞務採購案
15. 107戶外教學平台修繕工程
16. 107年度攝錄影相關器材設備財務採購案
17. 107年度教務處、學輔處、總務處、人事會計室及健康中心辦公空間環境改善工程
18. 108年度舊校門周邊教學區及水生植物教學區環境改善工程委託設計監造技術服務勞務採購案
19. 108年度舊校門周邊教學區及水生植物教學區環境改善工程
20. 108年度綠屋頂建置工程、電源改善工程、遊戲場整修工程、電腦教室修繕
21. 109年度活動中心環境改善工程委託設計監造技術服務勞務採購案
22. 109年度活動中心環境改善工程、運動場南側排水改善工程
23. 110年「遊溪山--雲台與霧坡」平台建設完成
