「藝術與人文」學習領域是以藝術融入生活的理念來進行課程規劃，包含了視覺藝術、音樂、表演藝術等三方面的學習，以培養學生的藝術涵養，開展藝術潛能，提升藝術鑑賞的能力。而音樂劇其實就是藝術與人文學習領域最好的課程統整教學實施，此研習專題設計，便是希望透過莫扎特的經典歌劇，學習其中如何幻化成現代音樂劇幾項重要元素，進而能夠將戲劇、音樂以更多元的方式運用於教學中，激發學生的自我特質，鼓勵多元思考，培養學生樂於參與、欣賞及創作，進一步使學生有了學習藝術與人文領域的興趣，更落實了九年一貫課程中課程統整的教育理念。

活動日期│ 4/20(五)18:20-21:20
活動地點│ 台北愛樂敦南本部 (敦化南路一段233巷28號B1) 捷運:忠孝敦化站
活動對象│ 40名國中小、高中學校教師，免費參加，按報名先後次序，額滿為止。
報名日期│即日起至2012/4/18止

課 程 內 容
【聽音樂？玩音樂！】
透過《魔笛狂想》的音樂改編概念分享，來探討以現代創意手法、從經典名作汲取教育養分的可能性
【尋找身體語彙】
透過舞蹈的遊戲，讓學員實際創作和舞蹈編排，體驗肢體的創意可能與動作分析，並加以活用於舞蹈編排和動作設計
【發揮你的想像力】
從莫札特魔笛到《魔笛狂想》。延伸戲劇創意於教學中，為教學添加創意，更活潑，增進師生間的互動與溝通。

有興趣的老師，請點選網址報名。